শেখার ক্ষেত্রে অনলাইন আলোচনা বোর্ডের গুরুত্ব

ওয়্যার ইন্ডিয়া
ওয়্যারলেলিজ

আমরা ডিজিটাল যুগে বাস করছি, যেখানে সমস্ত কিছুই ক্লিকের দূরে। আইসিটি বয়স শিক্ষা সহ অনেকগুলি ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলেছে। পড়াশোনা কাগজবিহীন, আরও সহযোগী এবং প্রযুক্তিগতভাবে উন্নত পর্যায়ে চলেছে। আজকের শেখার ক্ষেত্রে ব্যবহৃত একটি ডিজিটাল বৈশিষ্ট্য হ'ল অনলাইন বোর্ড। এটি এমন একটি অনলাইন প্ল্যাটফর্মকে বোঝায় যেখানে শিক্ষার্থীরা আলোচনা করতে পারে। এটি একটি অনলাইন শ্রেণির সেশনের অংশ, যেখানে শিক্ষার্থীরা তাদের মন্তব্য লিখতে পারে, যা অন্যান্য শ্রেণীর সদস্যদের কাছে দৃশ্যমান।

কিছু অনলাইন আলোচনা বোর্ডের মুখোমুখি ইন্টারঅ্যাকশন বৈশিষ্ট্যও রয়েছে। এই জাতীয় প্ল্যাটফর্মগুলি স্বাস্থ্যকর এবং অন-বিষয় আলোচনাকে উত্সাহ দেয় যা প্রচলিত শেখার পদ্ধতিগুলি পুরোপুরি পরিপূরক করে। নীচে কয়েকটি উল্লেখযোগ্য সুবিধা রয়েছে।

এটি সহযোগিতা বাড়ায়

একজন প্রশিক্ষক অনলাইনে আলোচনা বোর্ডের মাধ্যমে একটি বিস্তৃত সংগ্রহ তৈরি করতে শিক্ষার্থীদের তাদের নোটগুলি ভাগ করে নিতে বলতে পারেন। শিক্ষার্থীরা তাদের অনন্য বার্তাগুলি ভাগ করে, একটি নতুন ধারণা যুক্ত করে যে অন্য শিক্ষার্থীর অভাব হতে পারে। এইভাবে, যে শিক্ষার্থীরা তাদের নোটগুলিতে প্রয়োজনীয় ধারণাটি অনুপস্থিত রয়েছে তাদের সম্পূর্ণ নোটগুলিতে অবিচ্ছিন্ন অ্যাক্সেস রয়েছে।

প্রশিক্ষকদেরও নোটগুলির অ্যাক্সেস রয়েছে। সুতরাং, তারা আলোচনাটি পর্যবেক্ষণ করতে পারে এবং যা অনুপস্থিত তা যুক্ত করতে পারে। তারা যে কোনও ভুল বোঝাবুঝি পরিষ্কার করতে পারে, সহায়ক সংস্থানগুলি ভাগ করতে পারে লেখার কাগজ, বা কোনও বার্তা সংশোধন করুন। সুতরাং, নোট গ্রহণে অসুবিধার সম্মুখীন হতে পারে এমন শিক্ষার্থীদের অ্যাক্সেস পান।

সামাজিকীকরণকে উত্সাহ দেয়

শারীরিক শ্রেণীর আলোচনার একটি সজীবতা সুবিধা রয়েছে। বেশিরভাগ প্রশিক্ষক এবং প্রতিষ্ঠান অনলাইন-ভিত্তিক শিক্ষণ পদ্ধতির বিরোধী কারণ তারা চিন্তিত যে শিক্ষার্থীরা কম ইন্টারঅ্যাক্ট করে। তারা ক্লাসের আগে এবং পরে সেই বুদ্বুদ মুহুর্তগুলি বাদ দেয় যেহেতু তারা যা করে সেগুলি পর্দার দিকে তাকিয়ে থাকে। অনলাইন আলোচনা বোর্ডগুলি এর জন্য একটি দুর্দান্ত সমাধান সরবরাহ করে। তারা শিক্ষার্থীদের অনানুষ্ঠানিক আলোচনায় জড়িত থাকতে দিন এবং শ্রেণী আলোচনা থেকে বিরত থাকুন। স্বচ্ছতার জন্য, আপনি আনুষ্ঠানিক শ্রেণি আলোচনা এবং অনানুষ্ঠানিক কাজের জন্য বিভিন্ন আলোচনা বোর্ড তৈরি করতে পারেন। নিশ্চিত হয়ে নিন যে প্রত্যেকটির নাম এবং নির্দেশাবলী প্রত্যাশিত ইন্টারঅ্যাকশনগুলির প্রকার প্রদর্শন করে।

প্রশিক্ষকরা ফোরামে আলোচনার বিষয়বস্তু রাখতে এবং কথোপকথনের ধরণের নির্দেশও দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, অনানুষ্ঠানিক গোষ্ঠীতে তারা শিক্ষার্থীদের তাদের পোষা প্রাণীর ছবি পাঠাতে বলতে পারে। কথোপকথনের মডেলিংয়ের জন্য প্রশিক্ষকরা দায়বদ্ধ।

একটি অনলাইন উপস্থাপনা স্পেস

শিক্ষার্থীরা অন্যান্য ফোরামগুলিকে তাদের কাজের সাথে ইন্টারঅ্যাক্ট করার অনুমতি দিয়ে অনলাইন ফোরামে তাদের কাজগুলি পোস্ট করতে পারে। প্রশিক্ষকরা একটি আলোচনার বিষয় তৈরি করতে পারেন, যা শিক্ষার্থীদের তাদের সেমিস্টারের কাজগুলির একটি থ্রেড ভাগ করতে সক্ষম করবে। অন্যান্য শিক্ষার্থীরা মহাশূন্যে অনুপ্রেরণা পেতে বা কাজের বিষয়ে মন্তব্য করতে পারে। তারা সরাসরি শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করতে এবং তাদের উত্সাহিত করতে পারে। স্টেজ ফ্রাইটের মতো সমস্যা রয়েছে এমন শিক্ষার্থীরা বা অন্তর্মুখী যারা এই জাতীয় বৈশিষ্ট্যগুলি থেকে প্রচুর উপকৃত হতে পারে। ইন্ট্রোভার্টস এবং এক্সট্রোভার্টদের অবদানের জন্য সমান সুযোগ রয়েছে।

বিস্তৃত দৃষ্টিভঙ্গি

অনলাইন আলোচনার জায়গার মতো সীমা থাকে না। আপনার বাড়ির আরামের জন্য আপনি বিশ্বের বিভিন্ন অঞ্চলের মানুষের সাথে আলোচনা করতে পারেন। এটি বিভিন্ন মতামতের জন্য জায়গা তৈরি করে। বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউন্ড এবং সংস্কৃতির লোকেরা বিষয়গুলিতে তাদের বিভিন্ন মতামত দেয়। এটি বিশেষ করে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী বা অন্যান্য উচ্চতর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পক্ষে একটি বিশাল সুবিধা। আপনি যখন একটি ভাল বক্তৃতা লেখার মতো কোনও প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেন, আপনি বিভিন্ন উত্তর পেয়ে যা আলোচনার মানকে বাড়িয়ে তোলে।

আলোচনা নিয়ন্ত্রণের ক্ষমতা

গঠনমূলক আলোচনায় অনুপযুক্ত মন্তব্য করে এমন ব্যক্তি সর্বদা থাকে। তারা অন্যান্য শিক্ষার্থীদের বিভ্রান্ত করতে বা মনোযোগ আকর্ষণ করার উদ্দেশ্যে এই কাজটি করে। শারীরিক বিন্যাসে, এই ধরণের মনোযোগ নিয়ন্ত্রণ করা সহজ হতে পারে না। একটি অনলাইন পরিবেশে, কিছু বৈশিষ্ট্য প্রশাসকদের নির্দিষ্ট ব্যক্তির সাথে মিথস্ক্রিয়া সীমাবদ্ধ করার অনুমতি দেয়। অন্যান্য অংশগ্রহণকারীরা বাধাদানকারী শিক্ষার্থীদের মন্তব্যকেও উপেক্ষা করতে পারেন। আলোচনার দিকনির্দেশনা দেওয়ার জন্য প্রশিক্ষকদের খুব বেশি সময় নষ্ট করতে হবে না।

সুবিধা

আপনার সোফায় এবং আপনার পায়জামায় কোনও ক্লাসে যাওয়ার সুবিধাটি কল্পনা করুন। অনলাইন ডিসকাশন বোর্ডগুলি এ জাতীয় আরাম এনে দেয়। ছাত্র এবং প্রশিক্ষকদের একটি ইট-ও-মর্টার শ্রেণিকক্ষে যাওয়ার জন্য তাদের বাড়ি ত্যাগ করার দরকার নেই। স্কুলে যাতায়াত প্রায়শই ক্লান্তিকর এবং হতাশাব্যঞ্জক। যানবাহনের সন্ধান করা এবং পথে মানুষের সাথে আচরণ করা উদ্বেগের দিকে নিয়ে যেতে পারে। এটি শিক্ষকদের সংশোধন করার প্রয়োজন সংখ্যার সাথে যুক্ত করে।

অনলাইন আলোচনা বোর্ড শিক্ষার্থীদের বাড়ির আরাম এবং শিডিয়ুলের মধ্যে শিখতে সহায়তা করে। অতিরিক্ত হিসাবে, বাথরুম বিরতি, পেন্সিল তীক্ষ্ণ করা, বই ফ্লিপিং ইত্যাদির মতো শ্রেণিকক্ষে বিঘ্নগুলি অনলাইন ফোরামে উপস্থিত নেই। শিক্ষার্থীরা তাদের লেখাপড়ায় আরও ভাল মনোনিবেশ করে।

অধিকতর স্বাধীনতা

একটি traditionalতিহ্যগত শ্রেণিকক্ষ আলোচনায় কিছু শিক্ষার্থী কথোপকথনে আধিপত্য বিস্তার করে। কিছু শিক্ষার্থী তাদের মতামত জানাতে নিরবচ্ছিন্ন বা ভয় দেখায়। একটি অনলাইন সেটিংয়ে, তাদের যা করতে হবে তা হ'ল যে কেউ পড়ার জন্য একটি মন্তব্য লিখতে। তারা তাদের ধারণাগুলি তৈরি করার জন্য পর্যাপ্ত সময় পায় এবং যখন তারা প্রস্তুত থাকে কেবল তখনই তাদের ভাগ করে নেয়।

অনলাইন আলোচনা বোর্ড শিক্ষার্থীরা কীভাবে যোগাযোগ করে এবং কীভাবে প্রশিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের সাথে সম্পর্কিত তা পরিবর্তন করে চলেছে। ডিজিটাল যুগে আরও শিক্ষার্থী মুখোমুখি হওয়ার চেয়ে অনলাইনে যোগাযোগ করতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করেন। প্রশিক্ষকরা যখন তাদের আরামের স্তরে তাদের সাথে যোগাযোগ করতে পারেন, তখন তারা তাদের শিক্ষার্থীদের আরও ভালভাবে বুঝতে এবং আরও কার্যকরভাবে জ্ঞান সরবরাহ করতে পারেন।

লেখক সম্পর্কে

Juergen T Steinmetz এর অবতার

জুয়েরজেন টি স্টেইনমেটজ

জার্মানিতে কিশোর বয়স থেকেই (1977) জুয়ারজেন থমাস স্টেইনমেটজ ভ্রমণ ও পর্যটন শিল্পে ধারাবাহিকভাবে কাজ করেছেন।
সে প্রতিষ্ঠা করেছে eTurboNews 1999 সালে বিশ্ব ভ্রমণ পর্যটন শিল্পের প্রথম অনলাইন নিউজলেটার হিসাবে।

শেয়ার করুন...